SS Startup School

About

Amplify your thinking.

Learn to understand, choose and act. Practical education, entrepreneurship and the responsible use of artificial intelligence.

7+ Training programs
5 Focus programs
Portrait of Andrei Gritskov

Startup School is an educational project of SA Andrei Gritskov Foundation. We help people develop professional skills, learn to use new tools and turn knowledge into practical decisions. Our focus is learning that helps people act with greater confidence at work, in business and in everyday life.

Our mission

To help people think more independently and act more deliberately. We bring together practical knowledge, critical thinking, professional experience and contemporary tools. Technology is not an end in itself: its value depends on the problem a person actually needs to solve.

Our approach: augmented thinking

By augmented thinking, we mean the ability to combine personal knowledge and experience with suitable tools, including artificial intelligence, to understand a problem, compare options and make well-informed decisions. A convincing answer is not enough: it is important to understand its basis, verify the result and recognise its limitations.

We do not present AI as an alternative to knowledge or professional expertise. Knowing how to operate a service does not remove the need to understand your work. Our approach therefore emphasises task framing, verification, independent judgement and responsibility for the final decision.

From a problem to a result

Our practical working cycle is goal, context, options, verification and decision. We first define the problem and the criteria for a good result. We then gather relevant facts and constraints, consider possible solutions, check their basis and choose an action. We use tools where they help, not simply to demonstrate technology.

This is a working educational framework that we develop and refine through practice. Its value should be visible in completed tasks, understandable decisions and a person’s ability to explain their choices.

Learning areas

Startup School’s learning areas include digital skills and AI use, entrepreneurship and management, HoReCa and service, and languages and communication. They share an emphasis on applying knowledge. Each area retains its own substance: language learning is not reduced to technology, and professional training is not reduced to using a chatbot.

Current curricula, entry requirements, study volume, format, price and completion conditions are published on the relevant course pages. This overview of our approach does not replace approved curricula.

People and responsibility

We support thoughtful use of technology: checking important information, respecting confidentiality and being honest about the limits of our knowledge. What matters is not only the result, but understanding how it was obtained, what its limitations are and who is responsible for its use.

Education is also a way of supporting people. We remain attentive to those changing careers, adapting to a new environment or looking for their next step. Participation opportunities depend on the conditions of the specific programme or project.

The initiator

The Augmented Thinking educational direction is initiated by Dr. h.c. Andrei Gritskov, MBA. It connects education, entrepreneurship and the practical use of AI around one question: how can we help people understand problems better and act more responsibly?

“Amplify your thinking” is our educational direction. It is not a rejection of knowledge or a promise of automatic success, but an invitation to learn, verify and apply.

Andrei GritskovHuman value. Amplified.

Kinnitatud direktori A. Gritskov poolt 03.11.2025, Tallinn

Muudetud/Täiendatud 08.09.2026, Tallinn

SA Andrei Gritskov Foundation (registrikood: 90009720) korraldab täiskasvanutele suunatud täienduskoolitusi.

1. Üldsätted

1.1. Koolitusasutus lähtub täienduskoolituse korraldamisel täiskasvanuhariduse valdkonna kehtivatest õigusaktidest ning teistest täienduskoolitusega seotud õigusaktidest ja dokumentidest.

1.2. Kvaliteedi tagamise dokumenti uuendatakse või täiendatakse kord aastas või vajadusel pärast iga koolituse lõppemist.

2. Õppekavade kvaliteedi tagamine

2.1. Õppekavade koostamisel lähtutakse täiskasvanute koolituse seadusest, täienduskoolituse standardist ning Haridus- ja Teadusministeeriumi juhendmaterjalidest. Õppekavad on järelevalveks kättesaadavad Haridus- ja Teadusministeeriumile.

2.2. Õppekava koostatakse sihtgrupi vajadustest lähtuvalt ning see on õpiväljundipõhine. Õppekavasid vaadatakse regulaarselt, vähemalt üks kord aastas, üle ning vajadusel muudetakse. Kui õppekava aluseks on kutsestandard, vaadatakse see üle pärast kutsestandardi uuendamist.

2.3. Avalike koolituste õppekavad avalikustatakse organisatsiooni kodulehel vastavalt õigusaktides sätestatud korrale. Sisekoolituste puhul toimub õppekavade avalikustamine vastavalt tellijaga sõlmitud kokkuleppele.

2.4. Täienduskoolituse õppekava sisaldab vähemalt järgmisi andmeid:

õppekava nimetus;

õppekavarühm;

õppe eesmärk;

koostamise alus;

õppekeel;

õpiväljundid;

õppe alustamise nõuded, kui need on eeltingimuseks õpiväljundite saavutamisel;

õppekava kogumaht, sealhulgas kontaktõpe, praktika ja iseseisev töö;

õppe sisu;

praktika korraldus;

õppekeskkonna kirjeldus;

vajalike õppematerjalide loend;

nõuded lõpetamiseks, sealhulgas hindamismeetodid ja -kriteeriumid;

koolitaja kvalifikatsiooni või töökogemuse kirjeldus;

kinnitamise aeg.

2.5. Õppekavade koostamisel lähtutakse sihtgrupi vajadustest ning iga koolitus on praktilise suunitlusega, et aidata osalejatel saavutada mõõdetavaid õpitulemusi.

3. Koolitajate kvaliteedi tagamine

3.1. Koolitusi viivad läbi vastava erialase hariduse ja töökogemusega koolitajad.

3.2. Koolitajatel on täiskasvanute koolitamise kogemus ning enamik neist omab täiskasvanute koolitaja kutset.

3.3. Kursusepõhised kvalifikatsiooninõuded on määratletud õppekavades.

3.4. Koolitajate kvaliteeti hinnatakse õppijate tagasiside põhjal.

4. Õppekeskkonna kvaliteedi tagamine

4.1. Koolitused viiakse läbi SA Andrei Gritskov Foundationi kasutatavates või koostööpartneritelt renditud õpperuumides, mis vastavad tervisekaitsenõuetele.

4.2. Avalike koolituste info avaldatakse organisatsiooni kodulehel enne kursuse algust.

4.3. Koolituse käigus tagatakse õppimist toetav keskkond ning õpperühmad moodustatakse võimaluse korral sarnaste õpivajadustega õppijatest.

4.4. Kõik registreerunud saavad enne kursuse algust teavet koolituse korraldusliku poole kohta, sealhulgas ajakava, õpperuumide ja muude oluliste tingimuste kohta.

4.5. Iga kursuse jaoks valmistatakse ette õppematerjalid paberkandjal või elektroonilisel kujul ning neid täiendatakse vajaduse korral kursuse jooksul.

4.6. Õpe võib toimuda auditoorse õppena, veebiõppena või hübriidõppena.

4.7. Veebiõppe puhul on õpperühma maksimaalne suurus kuni 10 õppijat. Veebiõppes tagatakse õppijate aktiivne osalemine ning vajaduse korral kasutatakse digitaalseid õppelahendusi ja kirjalikke ülesandeid.

4.8. Õppemeetodid ja -tegevused valitakse vastavalt õpiväljunditele, sihtrühmale ja õppevormile. Keeleõppes arendatakse tasakaalustatult lugemist, kirjutamist, rääkimist ja kuulamist.

5. Tagasiside kogumine

5.1. Koolituse kestel koguvad koolitusspetsialistid ja koolitajad osalejatelt suulist tagasisidet, mille põhjal tehakse vajaduse korral muudatusi koolituse korralduses, et tagada igale õpperühmale parim õppekvaliteet.

5.2. Kursuse lõpus täidavad osalejad tagasisidelehe paberkandjal või elektrooniliselt. Tagasisideleht sisaldab küsimusi koolituse korralduse, õppekava ja koolitajate kohta. Tagasisidet analüüsitakse koos koolitajatega ning tulemuste põhjal tehakse parendusi järgmiste koolituste läbiviimisel.

6. Koolituse läbiviija andmed

Estonian StartUp School

Koolituskorraldaja: SA Andrei Gritskov Foundation

Registrikood: 90009720

Aadress: Madara 1-4, Tallinn

Üldine koolituskoht: Madara 1-4, Tallinn

Eesti keele A2-, B1- ja B2-tasemeeksamiks ettevalmistava õppe tegevuskoht: Madara 1-4, Tallinn

Telefonid: +372 5451 5999; +372 5212 999

Õppeasutuse EHISe ID: 2144285

Majandustegevusteate nr: 260939

Veebileht: https://startupschool.ee/

Andmekaitsetingimused: https://startupschool.ee/andmekaitsetingimused/

Lugupidamisega

Andrei Gritskov

SA Andrei Gritskov Foundation

Kinnitatud direktori A. Gritskov poolt 03.11.2025, Tallinn

Muudetud/Täiendatud 08.09.2026, Tallinn

Õppekorralduse alused

1. Üldsätted

1.1. SA Andrei Gritskov Foundation (registrikood: 90009720) lähtub täienduskoolituse korraldamisel kehtivatest täiskasvanuhariduse valdkonna õigusaktidest, haridus- ja teadusministri määrusest „Täienduskoolituse standard“ ning teistest seonduvatest õigusaktidest ja dokumentidest.

1.2. Korraldatakse täiskasvanutele suunatud tööalast ja üldharivat täiendkoolitust. Koolitused toimuvad Tallinnas SA Andrei Gritskov Foundation kasutatavates või koostööpartneritelt renditud õppetööks sobivates ruumides.

1.3. Koolitused toimuvad tasuliste grupikoolitustena, individuaalõppena või projektipõhiste koolitustena vastavalt koolituskalendrile, mis avaldatakse organisatsiooni kodulehel.

1.4. Koolitused viiakse läbi õppekavas määratud mahus tunniplaani alusel. Mahtu arvestatakse akadeemilistes tundides (üks akadeemiline tund = 45 minutit).

1.5. Õppekeeled on eesti, vene ja inglise keel.

1.6. Õpingute alusdokument on õppekava, kus on määratletud vähemalt: nimetus, õppekavarühm, õpiväljundid, alustamise tingimused, õppe kogumaht (sh auditoorne, praktiline ja iseseisev töö), õppe sisu, õppekeskkonna kirjeldus, lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid, koolitaja kvalifikatsiooni või töökogemuse kirjeldus.

2. Isikuandmete kogumine ja töötlemine

2.1. SA Andrei Gritskov Foundation töötleb ainult neid õppija andmeid, mis on vajalikud päringule vastamiseks, koolituslepingu sõlmimiseks ja täitmiseks, õppetöö korraldamiseks, õpitulemuste hindamiseks, dokumentide väljastamiseks, maksete arvestamiseks või seadusest tulenevate kohustuste täitmiseks. Isikukoodi küsitakse üksnes siis, kui selleks on konkreetne õiguslik ja praktiline vajadus. Täpsem teave on avaldatud aadressil https://startupschool.ee/andmekaitsetingimused/.

3. Koolitusele registreerumine ja koolitusgrupi komplekteerimine

3.1. Koolitustele tuleb eelnevalt registreeruda (kodulehel, e-posti või telefoni teel või kohapeal).

3.2. Õppijal on õigus saada täiendavat infot SA Andrei Gritskov Foundation kontaktisikutelt.

3.3. Koolitusgrupp moodustatakse registreerumise järjekorra alusel, arvestades õppekavas toodud eeltingimuste täitmist.

3.4. Koolitusgrupi nimekiri kinnitatakse direktori käskkirjaga.

3.5. Õppija on kohustatud koolituse alguses tutvuma õppekorralduse alustega.

3.6. Õppijaga sõlmitakse koolitusleping (v.a Töötukassa kaudu õppijad, kellel on vajalik Töötukassa kinnitus).

3.7. Kui koolitusgrupp ei täitu, on SA Andrei Gritskov Foundationil õigus koolitus edasi lükata või ära jätta. Osalejaid teavitatakse vähemalt üks päev ette telefoni või e-posti teel.

4. Koolituse alustamine ja osalemine

4.1. Õppetööga saavad alustada käskkirjaga kinnitatud õppijad, kes on tasunud õppemaksu (kui see on nõutud).

4.2. Õppetöös osalemist kinnitab õppija oma allkirjaga registreerimislehel.

5. Koolituse eest tasumine

5.1. Tasumine toimub arve alusel arvel märgitud tähtajaks.

5.2. Tavapärane maksetähtaeg on 7 päeva pärast koolituse esimest toimumiskorda. Pikema viivituse korral ja korduvate meeldetuletuste eiramisel antakse arve üle inkassofirmale.

5.3. Võimalik on tasuda osamaksetena, mis fikseeritakse koolituslepingus.

5.4. Vajadusel võib kokkuleppel rakendada soodustusi või vabastust õppemaksust (nt asutuse tellimusel).

5.5. Eraisikust õppija võib koolituskulude eest taotleda tulumaksutagastust, kui koolitus vastab seaduse tingimustele.

6. Koolitusest loobumine ja katkestamine

6.1. Koolitusest loobumisest tuleb teavitada kirjalikult (e-posti või paberkandjal).

6.2. Konkreetse koolituse loobumis-, tühistamis- ja tagasimaksetingimused tehakse õppijale teatavaks enne registreerimist ning fikseeritakse koolituspakkumises või -lepingus.

6.3. Sidevahendi abil sõlmitud tarbijalepingule kohaldatakse seadusest tulenevat taganemisõigust ja selle erandeid. Kui õppija taotleb teenuse osutamise alustamist taganemistähtaja jooksul, küsitakse selleks seaduses nõutud sõnaselge taotlus või nõusolek.

6.4. Pärast koolituse algust arvestatakse võimaliku tagasimakse määramisel juba osutatud teenust, tõendatud kulusid, koolituslepingut ja kohaldatavat õigust. Automaatset täieliku õppetasu kinnipidamist ei rakendata, kui see oleks vastuolus seadusega.

6.5. Õppija arvatakse õpperühmast välja sooviavalduse alusel või õppekorralduse olulise või korduva rikkumise tõttu, järgides proportsionaalsuse põhimõtet ja koolituslepingut.

7. Praktiline töö ja ettevõttepraktika

7.1. Praktilised tunnid viiakse läbi koolitaja juhendamisel vastavalt õppekavale.

7.2. Kui õppekava sisaldab ettevõttepraktikat, toimub see kolmpoolse lepingu alusel (õppija, ettevõte, SA Andrei Gritskov Foundation). Praktika kajastatakse päevikus ning loetakse sooritatuks, kui vajalikud dokumendid on esitatud ja aruanne kaitstud.

8. Koolituse lõpetamine ja väljaarvamine

8.1. Lõpetamise tingimused on sätestatud õppekavas.

8.2. Tunnistus väljastatakse osalejale, kes on saavutanud kõik õpiväljundid.

8.3. Hindamist mitteläbinule väljastatakse tõend.

8.4. Tunnistused ja tõendid allkirjastab direktor, neid võib väljastada ka elektrooniliselt.

8.5. Katkestanud õppija saab soovi korral tõendi läbitud tundide kohta.

8.6. Tunnistusele või tõendile märgitakse vähemalt õppija nimi, koolitusasutuse nimi ja registrikood, majandustegevusteate või tegevusloa andmed, õppekava nimetus ja õppekavarühm, õppe maht, toimumise aeg, dokumendi number, väljastamise koht ja kuupäev, koolitajate nimed ning dokumendi allkirjastaja. Tunnistus kinnitab õpiväljundite saavutamist; tõend kinnitab osalemist ja läbitud teemasid või mahtu.

8.7. Mikrokvalifikatsioonitunnistuse erinõudeid rakendatakse ainult sellise mikrokvalifikatsiooniõppe puhul, mille läbiviimiseks on asutus saanud kehtiva tegevusloa. Dokumendile kantakse täienduskoolituse standardis ja tegevusloas nõutud andmed.

8.8. Koolituse lõpus kogutakse osalejatelt tagasisidet.

9. Koolitaja kvalifikatsioon

Koolitajad peavad omama vastavat kõrgharidust või olema aktiivselt tegutsenud õpetatavas valdkonnas ning omama tõendatavat erialast kogemust.

10. Vaidluste lahendamine SA Andrei Gritskov Foundation ja õppija lahendavad erimeelsused esmalt läbirääkimiste teel. Kui kokkulepet ei saavutata, lahendatakse vaidlus Harju Maakohtus.

Kinnitatud SA Andrei Gritskov Foundation juhatuse liikme poolt 15.05.2026, Tallinn

VEEBIÕPPE KORRALDAMISE KORD

Juhend veebitundides osalemiseks ja veebitundide läbiviimiseks

1. Üldsätted

1.1. Käesolev kord reguleerib SA Andrei Gritskov Foundationi (registrikood 90009720) veebitundide korraldamist, läbiviimist ja veebitundides osalemist.

1.2. Veebiõppe eesmärk on tagada õppijatele kvaliteetne, turvaline ja tulemuslik õppeprotsess sõltumata asukohast.

1.3. Käesolev kord on täitmiseks kohustuslik kõigile koolitajatele, õppijatele ning vajaduse korral tugipersonalile.

1.4. Käesolevat korda kohaldatakse koos SA Andrei Gritskov Foundationi õppekorralduse aluste, õppekavade ja isikuandmete töötlemise nõuetega.

2. Veebitunni üldpõhimõtted

2.1. Veebitund toimub eelnevalt kokkulepitud ajal ja digikeskkonnas, millest õppijaid on aegsasti teavitatud.

2.2. Õppetöö ajal peavad kõik osalejad järgima vastastikust lugupidamist, head suhtlustava ja õppetegevuse eesmärke.

2.3. Koolitaja annab tunni alguses ülevaate tunni eesmärgist, tegevustest ja osalemise ootustest.

2.4. Veebiõpe peab toetama õpiväljundite saavutamist ning toimuma õppekeskkonnas, mis on selleks piisav ja asjakohane.

3. Õppija kohustused veebitunnis

3.1. Õppija liitub veebitunniga õigeaegselt ning kontrollib enne tunni algust oma internetiühendust, heli ja vajaduse korral ka kaamera töökorras olekut.

3.2. Õppija osaleb veebitunnis keskkonnas, kus tal on võimalik keskenduda, kuulata, rääkida, kirjutada ja täita õppeülesandeid.

3.3. Õppija kasutab veebitunni ajal viisakat suhtlusviisi, täidab koolitaja juhiseid ning osaleb õpitegevustes aktiivselt.

3.4. Kui õppetöö iseloom seda eeldab, hoiab õppija kaamera sisse lülitatuna, välja arvatud juhul, kui eelnevalt on koolitajaga kokku lepitud teisiti tehnilistel, tervislikel, privaatsus- või muudel mõjuvatel põhjustel.

3.5. Õppija annab tehnilistest probleemidest koolitajale teada esimesel võimalusel.

4. Koolitaja kohustused veebitunni läbiviimisel

4.1. Koolitaja tagab tunni selge ülesehituse, õppijatele arusaadavad juhised ja õppetegevuse loogilise kulgemise.

4.2. Koolitaja kontrollib kohalolekut ning vajaduse korral fikseerib hilinemised ja puudumised vastavalt kehtivale korrale.

4.3. Koolitaja annab õppijatele võimaluse küsimuste esitamiseks, suuliseks osalemiseks ja kirjalikuks tööks.

4.4. Koolitaja teavitab õppijaid tehnilistest nõuetest ja annab juhised tehniliste probleemide korral tegutsemiseks.

4.5. Koolitaja hindab õppija tegelikku osalemist veebitunnis tervikuna, arvestades kohalolekut, aktiivsust ja õpitegevuste täitmist.

5. Kohaloleku ja osalemise arvestus

5.1. Veebitunnis osalemine kinnitatakse kokkulepitud viisil, näiteks visuaalse kohaloleku, suulise vastamise, kirjalike tegevuste või digikeskkonna osalemislogi alusel.

5.2. Hilinemised fikseeritakse ning korduvate hilinemiste korral võib koolitaja rakendada õppekorraldusest tulenevaid meetmeid.

5.3. Kui õppija ei osale mõjuva põhjuseta aktiivselt õppetöös või ei täida kokkulepitud osalemistingimusi, võib koolitaja lugeda osalemise mittetäielikuks või jätta selle arvestamata.

6. Tehniline tugi ja tõrgete lahendamine

6.1. Õppija või koolitaja annab tehnilisest probleemist teada esimesel võimalusel.

6.2. Koolitaja või määratud tugipersonal annab võimaluse korral juhiseid tehnilise tõrke kõrvaldamiseks.

6.3. Kui tehnilise probleemi tõttu ei ole õppijal võimalik tunnis osaleda, lepitakse kokku edasised tegevused vastavalt õppekorraldusele ja konkreetse koolituse tingimustele.

7. Andmekaitse ja veebitunni etikett

7.1. Veebitundi ei salvestata, pildistata ega jagata kolmandatele isikutele ilma eelneva loata ja õigusliku aluseta.

7.2. Õppijad ja koolitajad peavad hoidma konfidentsiaalset infot ning kasutama õppekeskkonda eesmärgipäraselt.

7.3. Veebitunnis kasutatakse õppija pärisnime või eelnevalt kokkulepitud kasutajanime, et tagada osalejate tuvastatavus.

7.4. Isikuandmete töötlemisel lähtutakse kehtivatest õigusaktidest ja SA Andrei Gritskov Foundation andmekaitsenõuetest.

8. Lõppsätted

8.1. Käesolev kord jõustub selle kinnitamisest ning kehtib kuni uue korra vastuvõtmiseni.

8.2. Korra muutmisest teavitatakse koolitajaid ja õppijaid kirjalikku taasesitamist võimaldavas vormis.

8.3. Vajaduse korral võib SA Andrei Gritskov Foundation täiendada käesolevat korda kursuse, sihtrühma või kasutatava õppeplatvormi eripäradest lähtuvate täiendavate nõuetega.